Bestilling af dagsture 2012/13
Fugleforskning
Klassetrin: 7-10 klasse
Periode: november – april
Tidsforbrug: 4-5 timer på naturskolen
Turen tager afsæt i elevernes forhåndsviden og formodninger om danske fugle. Formålet er at afprøve enkle hypoteser om fugle, enten med udgangspunkt i de forskellige fuglearters tilpasning til forskellige habitater, fuglestemmer, eller enkle undersøgelser af fugleadfærd. Turen er opbygget så eleverne arbejder selvstændigt i grupper med deres respektive undersøgelser. Dagen afsluttes med en fælles fremlæggelse af elevernes undersøgelser og de resultater grupperne er nået frem til.
Fælles mål
 |
kende udvalgte organismer og deres placering i fødekæder samt anvende begreber om deres livsytringer, herunder fødeoptagelse, respiration, vækst, formering og bevægelse |
|
anvende viden om udvalgte organismer og deres livsytringer i forhold til deres placering i fødenet og tilpasning til levesteder |
| klassificere hvirveldyr og deres gruppering inden for fisk, padder, krybdyr, fugle og pattedyr samt udvalgte leddyr, herunder hovedgrupper af insekter |
| forklare sammenhængen mellem forskellige arters tilpasning i bygning, funktion og adfærd i forhold til forskellige typer af levesteder og livsbetingelser samt forholdet til andre organismer |
| give eksempler på, hvordan biologisk mangfoldighed kan påvirkes af geografiske og fysik-kemiske forhold |
| formulere relevante spørgsmål og hypoteser |
| planlægge, gennemføre og evaluere enkle undersøgelser og eksperimenter i forskellige biotoper og i laboratoriet |
| opstille og afprøve naturfaglige hypoteser på baggrund af egne undersøgelser |
| anvende enkelt udstyr til undersøgelser og eksperimenter i naturen og i laboratoriet, herunder mikroskop, stereolup samt udstyr til analyse af fysiske og kemiske forhold |
| designe og gennemføre relevante undersøgelser og vælge udstyr, der passer hertil |
| formulere konklusioner på grundlag af egne og andres resultater |
| læse og forstå informationer i faglige tekster |
| forklare om biologisk viden og indsigt erhvervet gennem forskellige former for vidensøgning, herunder egne undersøgelser |
Tips til dagen:
Medbring godt tøj, varmt, vind- og vandtæt – det er næsten
altid koldt om vinteren og kan været køligt selv om solen skinner, og så
selvfølgelig en god madpakke – der er langt til Q8 og ingen købmand.
Forberedelse:
Eleverne kan med fordel være inddelt i grupper inden de møder på naturskolen 3-5
pr. gruppe, og lidt generel viden om fugle vil også være velkommen.