Bestilling af dagsture 2012/13
Dyrespor
Klassetrin: 0-3 klasse
Periode: oktober – april (en rigtig god vintertur)
Tidsforbrug: 3-4 timer på naturskolen
Det er ikke altid så nemt at få skovens dyr at se, men vi kan måske finde sporene efter dem.
Vi starter med en kort intro inde på naturskolen, hvor eleverne introduceres til de forskellige dyr vi håber at finde spor efter. Og hvad er egentlig et dyrespor? Er der andet end fodspor efter dyrene der kan fortælle os at her har været et bestemt dyr?
De kunne fx. være råbukkens fejning på unge træer, fuglereder, uglegylp, en lort, afgnavende grankogler osv.
Når sneen dækker kan vi prøve at følge et spor, og på
den måde få et indblik i dyrenes levevis m.m.
Fælles mål:
 | beskrive udvalgte dyr og planter fra nærområdet, kende deres navne og kunne henføre dem til grupper |
|
kende udvalgte planters og dyrs livscyklus gennem året |
|
kende naturområder, hvor navngivne planter og dyr lever |
|
tage hensyn til planter, dyr og natur og vise det gennem egen adfærd ved ikke at kaste affald i naturen, og når der holdes smådyr i fangenskab |
|
formulere enkle spørgsmål og udføre enkle undersøgelser, herunder: hvad er ting lavet af, hvilken temperatur har vandet fra hanen, hvor kan vi finde regnorme, hvorfor regner det? |
|
opleve og gøre iagttagelser som grundlag for at gennemføre enkle undersøgelser og eksperimenter |
| formidle resultater og erfaringer med relevant fagsprog på forskellige måder, ved fortælling, tegning, udstilling eller fremvisning |
Tips til dagen:
Fornuftig, varm og vandtæt påklædning med udgangspunkt i årstiden, samt en god madpakke.